馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)時(shí)請(qǐng)不要犯以下錯(cuò)誤！

馬來西亞是一個(gè)生機(jī)勃勃、多元化的國家，擁有世界級(jí)的大學(xué)和高質(zhì)量的教學(xué)資源；相比于英美澳加等其它國家，馬來西亞留學(xué)性價(jià)比非常高，每年全部費(fèi)用約10-15萬人民幣，非常適合工薪家庭；是英聯(lián)邦教育體制，當(dāng)?shù)亟逃Y源豐富，包括公立大學(xué)，私立大學(xué)和澳洲和英國等國家的海外分校，適合不同類型學(xué)生，學(xué)歷認(rèn)可度較高；學(xué)生們從金融、工程、藝術(shù)和科學(xué)等不同的專業(yè)及實(shí)務(wù)科目中，根據(jù)個(gè)人喜好及未來發(fā)展來定制學(xué)習(xí)計(jì)劃；簽證政策寬松。

大多數(shù)同學(xué)選校第一步都是參考排名。

但注意，首先各大排名評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同，面向的學(xué)生群體也就不同，比如QS重聲譽(yù)，THE重學(xué)術(shù)，軟科排名注重量化科研指標(biāo)，參考適合自己的排名才最好。

加上選專業(yè)，有時(shí)候好學(xué)校和好專業(yè)不可兼得，大家需要規(guī)劃好要去綜合實(shí)力的top院校/專業(yè)領(lǐng)域的top院校。看重專業(yè)的同學(xué)建議多參考學(xué)科排名。

參照排名的同時(shí)也要找到合適自己的院校list，有些寶藏大學(xué)可別錯(cuò)過了。

越是熱門的專業(yè)，意味著競(jìng)爭(zhēng)就越激烈。

選專業(yè)要認(rèn)真看好學(xué)校的課程設(shè)置，自己的背景是不是符合要求，切勿隨大流盲目申請(qǐng)。

想要命中率高一些的同學(xué)，不妨多找找專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的“寶藏專業(yè)”（如沒有特定專業(yè)要求）。

或者專業(yè)水平較高但地理位置偏僻的學(xué)校，綜合排名不占優(yōu)勢(shì)但教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校。

仔細(xì)查看大學(xué)官網(wǎng)的課程設(shè)置，挑選適合自己的專業(yè)，大學(xué)的官網(wǎng)上會(huì)明明白白地寫清楚，有哪幾個(gè)專業(yè)，每個(gè)專業(yè)的方向是什么，以及這個(gè)方向都有哪些課。

一份好的推薦信可以給招生官提供考評(píng)這個(gè)學(xué)生的額外視角，它可以幫助學(xué)校更好地了解這個(gè)學(xué)生，因此找到一位合適的推薦人非常重要。

確認(rèn)好申請(qǐng)截止日期后，盡量提早索要推薦信。拖得越晚，你的推薦老師手中堆積的推薦信越多，老師可能也會(huì)疲于細(xì)心打磨你的優(yōu)點(diǎn)。如果與推薦人一段時(shí)間不聯(lián)系，盡量在前期就進(jìn)行溝通，打好招呼~

馬來西亞院校不看重申請(qǐng)人是否是畢業(yè)于國內(nèi)985/211院校，因此學(xué)生的績(jī)點(diǎn)就顯得尤為的重要。績(jī)點(diǎn)越高，可選擇的學(xué)校越多，能申請(qǐng)的學(xué)校越好。一般情況來說，想申請(qǐng)馬來西亞排名前五的公立大學(xué)，GPA最好是要到3.0以上。如果想申請(qǐng)管理、教育、經(jīng)濟(jì)等熱門專業(yè)，GPA則需要更高。用一句話來總結(jié)，如果你想留學(xué)申請(qǐng)國外名校，績(jī)點(diǎn)一定不能低！

雖說學(xué)術(shù)成績(jī)是基礎(chǔ)，然而，申請(qǐng)熱門學(xué)校的學(xué)生幾乎沒有成績(jī)不達(dá)標(biāo)的。每到申請(qǐng)季，學(xué)校就會(huì)收到上千份符合標(biāo)準(zhǔn)的材料，學(xué)校也只能根據(jù)學(xué)生的軟背景來給offer。

學(xué)習(xí)之余多參與競(jìng)賽/科研項(xiàng)目積累履歷，注重高質(zhì)量的背景提升。

比起冷冰冰的競(jìng)賽和標(biāo)化成績(jī)，文書是申請(qǐng)材料中最有溫度的內(nèi)容，它可以向招生官展示申請(qǐng)者的個(gè)人魅力，一篇精彩的文書更容易給招生官留下深刻印象。然而，往往很多學(xué)生會(huì)在撰寫文書中犯以下幾個(gè)錯(cuò)誤：

1、邏輯混亂，沒有中心；

2、一味逐求甚至編造所謂的“亮眼經(jīng)歷”（獵奇經(jīng)歷）；

3、避開所有缺陷，只知道夸自己，塑造形象過假且沒有體現(xiàn)自己克服困難不斷進(jìn)步的能力；

4、跟其他材料脫節(jié)，文書中的經(jīng)歷沒有相應(yīng)的材料佐證；

5、出現(xiàn)語法、拼寫等基本錯(cuò)誤；

6、抄襲。

在撰寫過程中，要深挖自己過去的經(jīng)歷，收集可寫素材，從對(duì)目標(biāo)專業(yè)的興趣、自己具有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)&個(gè)人能力、自己的未來規(guī)劃以及其他重大人生經(jīng)歷四個(gè)方向著手。

很多時(shí)候，并不是不重視語言成績(jī)。雅思成績(jī)也可以在拿到有條件offer之后再補(bǔ)上。然而，以防萬一，提前預(yù)備雅思考試無法考試的情況，畢竟疫情還未完全克服。

如果因?yàn)檎Z言成績(jī)的問題而耽誤了入學(xué)，那真是得不償失。備考雅思等標(biāo)化考試，預(yù)留刷分時(shí)間。

隨著近幾年申請(qǐng)量的逐漸增多，馬來西亞高校大學(xué)的申請(qǐng)難度在潛移默化增長。一年前可以幫你保底的學(xué)校今年有可能門檻就增高了。選擇與自身能力相符的保底學(xué)校，選校時(shí)的學(xué)校排名要拉開差距。

馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)常見的誤區(qū)：申請(qǐng)沒有開放，不著急準(zhǔn)備！實(shí)際上，像語言成績(jī)（雅思/托福）、個(gè)人陳述（Personal Statement）和老師推薦信（Reference Letter）都是需要準(zhǔn)備的。

蒙納士大學(xué)馬來西亞校區(qū)：

是澳洲蒙納士大學(xué)的校區(qū)，學(xué)生們由來自世界各地的高素質(zhì)教職員教導(dǎo)。

諾丁漢大學(xué)馬來西亞校區(qū)：

是英國諾丁漢大學(xué)的校區(qū)，提供高質(zhì)量的學(xué)術(shù)課程和研究機(jī)會(huì)。

赫瑞-瓦特大學(xué)馬來西亞校區(qū)：

提供一系列工程和科技領(lǐng)域的課程，為學(xué)生提供了深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 

伍倫貢大學(xué)馬來西亞校區(qū)：

作為伍倫貢大學(xué)在海外設(shè)立的校區(qū)，繼承了母校的優(yōu)質(zhì)教育資源和教學(xué)傳統(tǒng)。

科廷大學(xué)馬來西亞校區(qū)：

是科廷大學(xué)的海外校區(qū)，提供實(shí)用的學(xué)科，讓學(xué)子們畢業(yè)后更能學(xué)以致用。

雙威大學(xué)：

是馬來西亞知名的私立大學(xué)之一，學(xué)校以其教學(xué)方法的革新與實(shí)踐著稱。

泰萊大學(xué)：

是馬來西亞著名的私立大學(xué)之一，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量一直備受好評(píng)。

世紀(jì)大學(xué)：

提供廣泛的學(xué)術(shù)課程，并以其專業(yè)課程和研究而備受認(rèn)可。設(shè)備齊全，環(huán)境宜人。