英國(guó)留學(xué)預(yù)科課程有哪些？

英國(guó)預(yù)科專為海外學(xué)生開設(shè)，以彌補(bǔ)原所在國(guó)和英國(guó)在教育體制上的差異，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)英國(guó)的高等教育學(xué)習(xí)。

在預(yù)科課程當(dāng)中，英語(yǔ)課將作為學(xué)生的必修課學(xué)。另外，還會(huì)融入后續(xù)本科專業(yè)所涉及的部分基礎(chǔ)課的預(yù)備課程，以保障學(xué)生將來(lái)可以輕松順利地適應(yīng)本科階段的學(xué)習(xí)要求。

目前，英國(guó)的預(yù)科課程主要分為兩種：

集團(tuán)承辦預(yù)科

這種類型的預(yù)科由私立教育集團(tuán)主辦和運(yùn)營(yíng)，他們?cè)趯W(xué)校內(nèi)租用場(chǎng)地（有的也有自己的教學(xué)場(chǎng)地），與大學(xué)建立合作關(guān)系，大學(xué)授權(quán)第三方開設(shè)預(yù)科課程和語(yǔ)言課程的機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)每年向大學(xué)輸入成績(jī)合格的預(yù)科生進(jìn)入到大學(xué)本科或者碩士學(xué)習(xí)學(xué)歷課程。

每個(gè)集團(tuán)有各自合作的英國(guó)院校，數(shù)量較多，學(xué)生升學(xué)的選擇比較彈性，申請(qǐng)的門檻也比較低。

代表預(yù)科集團(tuán)

Kaplan、 Study Group、INTO、Navitas、CEG、NCUK、ONCAMPUS等。

英國(guó)大學(xué)直屬預(yù)科

大學(xué)自己開設(shè)的預(yù)科，讀完后可直升本校的正課。英國(guó)大學(xué)直屬預(yù)科接受大學(xué)體系的管理，享有該大學(xué)的一切教師資源和學(xué)術(shù)設(shè)施。相當(dāng)于大學(xué)的預(yù)科分部。

這類預(yù)科認(rèn)可度高，通過(guò)率高，但是申請(qǐng)難度相對(duì)高一些，招生規(guī)模也比較少。學(xué)校預(yù)科畢業(yè)生成績(jī)達(dá)標(biāo)可以直接升讀本校，還可以申請(qǐng)英國(guó)其他名校（但比例相對(duì)較少）。

目前有開設(shè)直屬預(yù)科的大學(xué)有：

UCL、KCL、SOAS、倫敦城市大學(xué)、伯明翰大學(xué)、布里斯托大學(xué)、利茲大學(xué)、金史密斯學(xué)院，卡迪夫大學(xué)和阿斯頓大學(xué)等。

預(yù)科課程的內(nèi)容

英國(guó)的預(yù)科課程主要是為那些沒有高考成績(jī)或A-level成績(jī)的學(xué)生提供一個(gè)銜接過(guò)渡到英國(guó)本科院校的橋梁。課程內(nèi)容主要涵蓋了以下幾個(gè)方面：

語(yǔ)言課程：預(yù)科不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程，還能幫助學(xué)生銜接從國(guó)內(nèi)教育到國(guó)外教育的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)他們的學(xué)術(shù)水平。 專業(yè)基礎(chǔ)課程：在讀預(yù)科的期間，學(xué)生會(huì)開設(shè)其專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)課程。 作業(yè)和評(píng)估：學(xué)生還需要完成presentation、homework、essay等作業(yè)，并通過(guò)這些作業(yè)的完成情況來(lái)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解程度3。 2. 預(yù)科課程的分類

 

申請(qǐng)英國(guó)的預(yù)科課程通常需要滿足以下幾個(gè)條件：

語(yǔ)言條件：雅思成績(jī)一般要求不低于5.0-5.5分，有的學(xué)校可以不提供雅思成績(jī)但需要完成英語(yǔ)水平測(cè)試，還有的需要參加1-12個(gè)月的語(yǔ)言培訓(xùn)5。 學(xué)術(shù)條件：申請(qǐng)學(xué)生需要完成高二或高三課程，高中成績(jī)?cè)?0分以上，有的學(xué)校要求較高，需要80-85分以上5。 4. 預(yù)科課程的影響因素

影響預(yù)科升學(xué)率的因素主要有以下幾點(diǎn)：

大學(xué)排名：在英國(guó)，排名越高的大學(xué)升學(xué)率相對(duì)而言比較低。排名越高的大學(xué)對(duì)于預(yù)科和語(yǔ)言要求越高，升學(xué)難度就會(huì)越高4。

入學(xué)門檻：預(yù)科的主要入學(xué)門檻就是語(yǔ)言，院校的入學(xué)語(yǔ)言門檻越高，入學(xué)后的升學(xué)率也會(huì)越高4。

專業(yè)：相對(duì)而言，部分專業(yè)的升學(xué)率非常低，比如法律、商科等，因?yàn)槿藬?shù)基數(shù)大，所以競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)很大4。

認(rèn)可度：這就要看自己所讀院校或集團(tuán)的預(yù)科認(rèn)可度了，比如像牛劍只認(rèn)可UCL、華威等這幾所院。所以要提前搞清楚你想去的院校的認(rèn)可范圍4。

預(yù)科規(guī)模：一般大的院校開設(shè)的預(yù)科課程，會(huì)針對(duì)自己的本科對(duì)應(yīng)專業(yè)去設(shè)置對(duì)應(yīng)數(shù)量的位置，如果該校開設(shè)的某個(gè)預(yù)科名額人數(shù)非常的多，那就意味著可能不會(huì)有足夠的名額給預(yù)科，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加的激烈4。

自我認(rèn)知與定位：自己的能力和學(xué)習(xí)態(tài)度是否可以到學(xué)習(xí)排名高的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢竟好學(xué)校的學(xué)霸比較多，但是自己脫穎而出的機(jī)會(huì)就越小4。

學(xué)習(xí)態(tài)度：部分同學(xué)從網(wǎng)上了解到有的學(xué)校預(yù)科通過(guò)率高，預(yù)科知識(shí)不難。從而忽視了預(yù)科的重要性。大家一定要重視預(yù)科，如果預(yù)科不通過(guò)，還是很麻煩的，一定要擺正態(tài)度來(lái)對(duì)待預(yù)科4。

5. 預(yù)科課程的其他形式

除了傳統(tǒng)的預(yù)科課程外，還有一些其他的預(yù)科形式，如碩士預(yù)科課程和國(guó)際大一課程。碩士預(yù)科課程由大學(xué)和學(xué)院獨(dú)立開設(shè)，目的是幫助學(xué)生之后能順利讀碩士，是碩士課程前的銜接、先修及其基礎(chǔ)課程，提供給準(zhǔn)備在英國(guó)學(xué)習(xí)碩士課程但不具備入讀所需資格的外國(guó)學(xué)生5。國(guó)際大一課程可以讓學(xué)生在畢業(yè)之后拿到相應(yīng)院校的文憑，并且在就讀期間可以享受學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)餐廳、運(yùn)動(dòng)健身設(shè)、醫(yī)療服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)中心等校內(nèi)資源5。

希望以上信息能夠幫助你更好地了解英國(guó)的留學(xué)預(yù)科課程。