貝賽思學(xué)年第一份報告出爐，11月出下一份
作者：留學(xué)申請時間：2024-09-27 16:20:56
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貝賽思學(xué)年第一份報告出爐，11月出下一份，貝賽思一個學(xué)年會有8份成績單，上周學(xué)校發(fā)布了本學(xué)年的第一份成績單，即Q1-Mid Term Progress Report，等到10月25日Q1階段結(jié)束后，11月初會再發(fā)放另一份學(xué)術(shù)報告。
貝賽思一個學(xué)年會有8份成績單，上周學(xué)校發(fā)布了本學(xué)年的第一份成績單，即Q1-Mid Term Progress Report，等到10月25日Q1階段結(jié)束后，11月初會再發(fā)放另一份學(xué)術(shù)報告。
這份報告涵蓋了孩子開學(xué)一個月以來的考勤、作業(yè)、大測、小測等情況，可以讓家長詳細(xì)地了解到孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，以便及時查缺補(bǔ)漏。
如果孩子對報告有任何疑問，可以在一周內(nèi)與老師聯(lián)系，提出復(fù)議申請。
關(guān)于家校溝通：家長需在每個必修科目的成績單上簽字，以確認(rèn)已了解相關(guān)情況。
關(guān)于A等級：在貝賽思，只有分?jǐn)?shù)達(dá)到93分以上才能獲得A，90-92分為A-，87-89分評定為B+......具體可看下圖，分?jǐn)?shù)在59分及以下則評為F，即不及格。
Final Grade：表示科目分?jǐn)?shù)
Term：以第一學(xué)季（Q1）為計算單位。
Percent：大致等同于考試成績，每個百分比數(shù)值對應(yīng)一個特定的等級。
若學(xué)生出現(xiàn)上述任一情況，在Assignment Score的“Flags“欄目將會有相應(yīng)的標(biāo)注。例如，如果學(xué)生有作業(yè)未交，則在作業(yè)評分的“Flags”欄位會顯示“Mi”（代表“Missing”）。
Assignment Score：作業(yè)評分
Date：記錄了學(xué)生完成特定任務(wù)的日期。
Assignment：根據(jù)當(dāng)前課程進(jìn)度設(shè)計的作業(yè)和練習(xí)。
通過這三個指標(biāo)，家長可以掌握孩子的在校學(xué)習(xí)情況。
這里強(qiáng)調(diào)下，家長需要特別關(guān)注兩項分?jǐn)?shù)：
-
Score：表示學(xué)生在該任務(wù)上的實際得分；
-
Pts Poss：表示該任務(wù)的總分（通常為100分，某些科目的滿分可能不足100分）。
學(xué)校的算法通常是這樣的：將「Score/Pts Poss」的分?jǐn)?shù)比例轉(zhuǎn)換為百分比，再根據(jù)百分比轉(zhuǎn)換為Grade。因此，家長應(yīng)該關(guān)注百分比欄中顯示的成績。
當(dāng)Grade欄有分?jǐn)?shù)顯示時，F(xiàn)lags欄一般保持空白，表示無異常；若Grade欄為空，則可以通過Flags欄中的縮寫來識別前面提到的五種異常情況，從而確定問題的原因。
Category Summary：展示了Major和Minor的得分情況
Points Earned：得分會按照Pts Poss來確定學(xué)生應(yīng)得的總分，并根據(jù)實際得分（Score）轉(zhuǎn)換為已得分（Points Earned）。
Points Possible：指學(xué)生在某一階段內(nèi)完成該類任務(wù)所能獲得的最大總分。
Percent：通過Points Earned除以Points Possible，計算出百分比成績，并據(jù)此給出Grade等級評定。
Grade：分為Major和Minor，它們得分及其權(quán)重比例最終將決定在Final Grade中顯示成Percent和Grade。
綜上，Q1中段學(xué)術(shù)報告并不代表孩子的最終成績，它僅僅反映了孩子開學(xué)至今的學(xué)習(xí)情況。家長在收到報告后，需及時與老師溝通，討論提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。
此外，孩子們很快將迎來Q1 Benchmark測試，非常重要的階段性測試，大家需根據(jù)自身情況認(rèn)真對待并做好充分準(zhǔn)備。
